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國民教育 National Education - samsam2010 - 05-11-2011

國民教育 National Education

國民教育製造說謊下一代
2011年05月11日
http://hk.apple.nextmedia.com/template/apple/art_main.php?iss_id=20110511&sec_id=4104&subsec_id=15337&art_id=15242300&coln_id=6939154



特區政府將國民教育定為中小學生必修科,本以為會包裝得稍為華麗精巧,以避過對「洗腦」的指摘。怎料這個以大學教授為主席的課程專責委員會,竟然如此赤身露體,擺明車馬、毫不避嫌地將國民教育,正式定位為洗腦教育。
國民教育,由小學至高中,包括個人、家庭、社群、國家和世界五大學習範疇,每個階段的「學習目標」,規定得鉅細無遺。這份《德育及國民教育科課程指引(小一至中六)諮詢稿》,共二百四十三頁,一般人絕對不會看完整份文件,即使教育工作者也只會匆匆瀏覽,但魔鬼原來真的在細節中,如果不仔細咀嚼,都不知道洗腦教育原來做得這麼徹底。
這個由小六至中六學生都必修的國民教育科,對外聲稱不考試,也不會納入公開試範圍,但文件的附錄講得很清楚,會有一個評估制度:老師評估、學生互評、家長評估……。評估的內容,觸目驚心。例如老師要評估學生有否「從歷史發展加深對國情的掌握,擴闊視野,鞏固對國民身份認同」。例如要學生互相評估「有沒有表現出優秀的公民及國民素質?」又例如要求家長評估子女有沒有「提高了對國家的認同和歸屬感」、「提升了對作為中國人的國民身份認同」。又有一個「學生學習評估報告表」,更要求個人、小組、家長和教師評估學生有沒有「為同胞的成就表達欣喜或感到自豪」、「考慮配合國家的需要,規劃自己將來的發展」。
更精采的還在後頭。如果讀者有興趣有耐性的話,可以參閱為老師擬定的教學事例。在「我為國家隊打氣」這教案裏,再三求同學們回憶奧運頒獎台上國旗升起國歌高奏的情景,要同學說出自己感受。然後有一個注意事項:「教師如發現學生對國家民族感情不太強烈時,不要批評,並接納其表現,但仍請學生為此作自我反省。」如何反省?面壁思過?寫悔過書?


要學生喊口號
還有一個「我學會了唱國歌」的教案,一輪聽唱國歌之後,老師要學生:「請你站起來,大聲說出其中兩個中華民族的精神。」然後「請大聲說出『我為到自己是一個中國人而高興』」。要求學生大聲說出的,在這個教案中還有幾次之多。
這裏舉出的洗腦例子,只是其中一小部份,讀者如有興趣,可到教育局的網址細閱。這種洗腦的國民教育,只會帶來以下兩個後果:一是老師學生家長聯手反抗,堅強抵制這種愚民教育。二是表面接受,為求過關,老師學生家長齊說大話空話:如何被國歌感動!如何身為中國人感到自豪!如何為國家健兒拿金牌激動!艾未未、劉曉波、維權、豆腐渣統統閉口噤聲。
愛國教育,在內地已推行了六十多年,證明卓有成效,今天搬來這裏,為香港製造集體說謊的下一代。

吳志森
資深傳媒工作者 [Image: art_end.gif]


- 至尊河蟹 - 02-06-2014

溫兆倫喊住講愛國 網民:他是影帝嗎?
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20140207/18618129


- 黑玫瑰 - 09-10-2014

使用政治偏頗教材可被重罰
洗腦課程逼老師犯法
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20120803/16571947


- 上海mm - 03-14-2015

羅范:新教師入職前須到內地讀國情教育
http://www2.hkej.com/instantnews/current/article/1006355/%E7%BE%85%E8%8C%83%3A%E6%96%B0%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%85%A5%E8%81%B7%E5%89%8D%E9%A0%88%E5%88%B0%E5%85%A7%E5%9C%B0%E8%AE%80%E5%9C%8B%E6%83%85%E6%95%99%E8%82%B2

羅范要洗教師腦
教育界斥離譜
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20150314/19075795


- Einstein - 02-13-2016

家長一人一電郵反對學簡體字
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20160213/19489543?_ga=1.82003728.78073799.1455347426


- 大的水 - 08-15-2016

阻教師討論港獨 當局威嚇註銷資格
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20160815/19736853

教育局對港獨態度轉趨高調和強硬。教局昨明言,校董會應適當跟進鼓吹港獨的教師,若失德或遭註銷教師資格,「如教師在校內鼓吹港獨思想,須承擔相關責任和後果」。教育操守議會前主席韓連山擔心,教局如此高調禁止校園討論港獨,或嚇怕部份教師,在課堂上自我審查。
中學生組織學生動源成員計劃在新學年參選學生會宣揚港獨,遭左報連日炮轟。教局昨回應傳媒查詢時,較以往只重申教學不應政治灌輸的取態更強硬。局方先引述《教育條例》稱,校董會應向教職員表明對其行為操守及工作表現的期望,「如有個別教師鼓吹港獨,校董會/法團校董會可按事件性質和嚴重程度作適當跟進」。

韓連山:重蹈國教覆轍

教局續稱,教師言論和行為應符合專業操守和社會期望,若違法或失德,教局將按一貫機制檢討其教員註冊資格,「教育局會按事件性質、嚴重性、法庭裁決及紀錄或調查結果,向有關教師發出勸喻信、警告信或譴責信、取消或拒絕其註冊教師的資格」。
教育操守議會前主席韓連山指,據他了解,議會從未接獲教師因與學生討論政治議題而被投訴的個案,遑論裁定專業失德。他又指,《香港教育專業守則》訂明教師「應致力培養學生的自由、和平、平等、理性、民主等意識」、「與學生討論問題時,應盡量保持客觀」及「應鼓勵學生獨立思考作出理性的判斷」,因此教學內容不應設任何禁區,包括港獨。加上港獨議題與通識科單元「今日香港」相關,教師應協助學生討論及全面了解社會對港獨的爭拗,而非迴避或偏頗。
韓連山憂教局高調禁止討論港獨,「相信令一部份教師卻步」。他斥教育局打壓校園談論港獨的手法重蹈國民教育的覆轍,「將片面訊息話畀學生聽,反而係違反專業原則」。他促教師「企硬」,「希望香港教師繼續用專業原則,專業精神去教學」。


- 萬寶路 - 10-24-2016

諮詢文件側重國民認同 或含魔鬼細節
學者憂中史淪翻版國教
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20161025/19811399
[Image: a1001a.gif]

學生擔心課程被騎劫
http://hk.apple.nextmedia.com/news/art/20161025/19811410


- 845 - 01-04-2017

青年激進因不熟中史?學生反問KO教育局:本末倒置
http://hk.apple.nextmedia.com/realtime/news/20170104/56130242


- 845 - 01-16-2017

研資局拒公開醜聞報告 
涉造假教授 
再獲8,382萬經費
http://hk.apple.nextmedia.com/news/first/20170116/19898215


- Anonymous - 10-23-2017

【國教還魂】教育部長指港獨關教育事:老師首先要愛國
https://hk.news.appledaily.com/local/realtime/article/20171023/57365973